No sólo para controlar el mercado, no sólo para ser más competitivos, también se hacen alianzas para “devolverle a la sociedad” lo mejor que cada empresa sabe hacer. Es el caso de “Escuela Plus” un proyecto de televisión educativa para las escuelas chilenas. Grandes de la comunicación y las tecnologías, como Directv, Discovery Channel, Microsoft, el Banco Mundial y Nova Sur (Consejo Nacional de Televisión) se unieron para hacer posible una experiencia piloto, pionera en la región, que beneficiará a 25 escuelas chilenas con videos educativos y tecnología de punta. Se trata, por cierto, de un modelo a aplicar, investigar, evaluar y replicar posteriormente a muchas otras escuelas de Latinoamérica.

Desde los años 60 se ha intentado aprovechar las bondades de la televisión en la educación, con resultados muy dispares. El proyecto evoca el esfuerzo que muchos años atrás hizo Teleduc a través de Canal 13, sólo que en el siglo XXI la tecnología hace mucho más flexible el dónde y cuándo es posible acceder a la información y más pertinentes los contenidos. Lo novedoso y destacable de este proyecto es que se trata de un esfuerzo que recoge las experiencias previas en el ámbito de la televisión educativa. “Discovery en la Escuela” lleva muchos años adaptando sus contenidos a las necesidades curriculares de las escuelas y, sobre todo, desarrollando
metodologías de apropiación por parte de los maestros. Microsoft también tiene vasta experiencia en capacitar a los profesores en las nuevas tecnologías. Nova Sur, (CNTV) ya es un decano en nuestro país en esto de entregar televisión educativa a las escuelas. Directv, por su parte, pone a disposición de la realidad escolar
un aparato tecnológico capaz de ordenar y acceder a la información digital que hace posible y fácil su manipulación por parte de los educadores.

Esta iniciativa nos hace pensar que cuando las empresas se proponen regalar lo mejor que
tienen, generan alianzas marcadas por el estado de ánimo de la gratuidad, algo que se puede respirar en el orgullo de sus protagonistas.